14.6.06

PROGRAMAS ANTERIORES DE FORMACIÓN E INVESTIGACIÓN




El desarrollo del concepto de justicia: Preparación de las condiciones para una intervención que favorezca el sentido democrático de comunidad. Investigación cooperativa entre la Universidad Complutense y la Universidad de Harvard. Director del equipo norteamericano: Lawrence Kohlberg. Directora del equipo español: María José Díaz-Aguado. Publicada en 1994.

Interacción profesor-alumno: un modelo de intervención psico-educativa para favorecer la integración. Investigación subvencionada por el C.I.D.E. en 1988. Dirigida por M.J. Díaz-Aguado.

Programa de intervención psicoeducativa para favorecer el aprendizaje y la adaptación escolar de alumnos en desventaja en contextos étnicamente heterogéneos. Investigación realizada dentro de un convenio entre el Ministerio de Educación y Ciencia y la UCM, firmado el 27-12-90. Dirigida por M.J. Díaz-Aguado.

Programas para favorecer la integración escolar de los alumnos ciegos. Serie de investigaciones realizada dentro de un convenio entre la O.N.C.E. y la UCM. firmado el 17-10-90 . Dirigida por M.J. Díaz-Aguado.

El desarrollo de la infancia en situación de riesgo: primera fase (1991) Elaboración de instrumentos de evaluación. Investigación realizada dentro un convenio-marco frmado el 4-12-91, entre el Ministerio de Asuntos Sociales y la UCM. Dirigida por M.J. Díaz-Aguado. Publicada en 1995.

El desarrollo de la infancia en situación de riesgo: segunda fase (1992) Estudios comparativos en distintos contextos. Investigación realizada dentro del convenio referido en el punto anterior, entre el Ministerio de Asuntos Sociales y la UCM. Dirigida por M.J. Díaz-Aguado. Publicada en 1996.

El desarrollo de la infancia en situaciones de riesgo. Tercera fase (1993) Estudio longitudinal-secuencial de las consecuencias de la intervención sobre el maltrato infantil en tres contextos diferentes. Investigación realizada dentro del convenio referido en el punto 7, entre el Ministerio de Asuntos Sociales y la UCM. Dirigida por M.J. Díaz-Aguado. Publicada en 1996.

Detección de sujetos en situación de riesgo social a través de la escuela. Investigación subvencionada por la Comunidad de Madrid a la UCM en 1990. Dirección general: M.J. Díaz-Aguado, Dirección metodológica: Rosario Martinez Arias. Terminada y publicada en 1996 en un libro, reeditado en enero del 2000.

Integración social de las mujeres pertenecientes a grupos étnicos y culturales en situación de desventaja. Investigación subvencionada por el Instituto de la Mujer en 1993. Dirigida por M.J. Díaz-Aguado. Terminada en 1995 y publicada en 1996 por el Instituto de la Mujer como monografía de investigación.

El origen de la integración social y la tolerancia en niños de dos a seis años. Investigación subvencionada por la Comunidad de Madrid en 1996. Dirigida por M.J. Díaz-Aguado. Terminada en 1998. Su informe final obtuvo una mención honorífica en la Convocatoria de Premios de Investigación del Consejo Económico y Social de la Comunidad de Madrid, el 28 de febrero del 2000, seleccionándola para su publicación como monografía de investigación. Y publicada en el año 2000.

Infancia de 3 a 6 años en situación de riesgo social. Un instrumento para su detección a través de la escuela. Investigación contratada por la Consejería de Educación y Cultura de la Comunidad de Madrid el 15 de octubre de 1998. Dirección general: M.J. Díaz-Aguado, Dirección Metodológica: Rosario Martínez Arias. Finalizada en 1999. Publicada como monografía de investigación en el año 2001.

Educación multicultural y aprendizaje cooperativo en contextos heterogéneos. Con el CIDE en 1994. Terminada en 1997. Dirigida por M.J. Díaz-Aguado y realizada en colaboración con María Teresa Andrés. Una versión resumida de esta investigación obtuvo el Premio de Psicología "Rafael Burgaleta" 1998, del Colegio Oficial de Psicólogos. Y fue publicada en 1999 en la revista Psicología Educativa.

Prevención del racismo y la violencia entre los jóvenes. Serie de investigaciones realizada en el marco de un convenio entre los Ministerios de Educación y de Asuntos Sociales y la UCM, firmado en 1994 por la Ministra de Asuntos Sociales, el Ministro de Educación y el Rector de la UCM. Dentro del cual se firmaron tres protocolos, en 1994, 1995, 1996, con el objetivo de investigar sobre el tema propuesto y extender los programas desarrollados a partir de dicha investigación. Publicada en cuatro volúmenes y dos vídeos en 1996.

Prevención de la violencia entre los jóvenes. Investigación realizada en el marco de un convenio entre los Ministerios de Educación y de Asuntos Sociales y la UCM, firmado en 1997, por la Ministra de Educación, el Ministro de Asuntos Sociales y el Rector de la Universidad Complutense.

Prevención de la violencia, la intolerancia, la xenofobia y la exclusión social. Serie de investigaciones realizada en el marco de dos convenios entre la UCM y el Instituto de la Juventud, del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, firmados el 13 de enero del 2000 y el 3 de julio de 2001, entre la Directora del INJUVE y el Vicerrector de Investigación de la UCM. Esta serie de investigaciones fue publicada por el INJUVE en 2004 en cuatro libros y dos vídeos, que están también disponibles a través de internet, con el título: Prevención de la violencia y lucha contra la exclusión desde la adolescencia.

La construcción de la igualdad y la prevención de la violencia contra la mujer desde la educación secundaria. Investigación subvencionada por el Instituto de la Mujer dentro de la convocatoria de 1997 (III Plan Nacional de la Investigación Científica, Programa Sectorial de Estudios de las Mujeres y del Género), para los años 98-99-2000. Dirigida por M.J. Díaz-Aguado. El Instituto de la Mujer seleccionó esta serie de investigaciones para publicarlas como monografía en su colección Estudios en 2001, número 73. Y el programa de intervención desarrollado en ella ha sido publicado en un volumen y dos vídeos, por dicho Instituto.

Estudio comparado sobre buenas prácticas en la lucha contra la violencia hacia la mujer en la Unión Europea. Investigación realizada en el marco de dos convenios específicos entre el Instituto de la Mujer y la UCM, firmados por el Vicerrector de Investigación y la Directora General de dicho Instituto el 2-11-01 y el 1-2-02. Dirección General de M.J. Díaz-Aguado, Dirección metodológica: Rosario Martínez Arias. Finalizada en junio de 2002. Publicada en dos libros en español, publicados simultáneamente en inglés y en francés. Esta publicación estuvo disponible también en cualquiera de las tres versiones a través de internet.

Estudio sobre la génesis y el desarrollo de los comportamientos de los jóvenes con problemas de conducta en centros de protección. Investigación realizada dentro de un convenio entre el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales y la UCM, firmado el 5 de junio del 2000 por la Secretaria General de Asuntos Sociales y el Vicerrector de Investigación. Dirigida por M.J. Díaz-Aguado. Publicada como Monografía de Investigación en 2002, en la colección Estudios del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales.

Estudio sobre la situación de los niños y las niñas de 0 a 3 años en las Unidades de Madres de Centros Penitenciarios. Investigación realizada en el marco de un contrato suscrito entre la UCM y el Organismo Autónomo de Instituciones Penitenciarias, firmado el 20-3-02, por la Gerente de dicho Organismo y el Vicerrector de investigación de la UCM. Dirigida por M.J. Díaz-Aguado. Finalizada en diciembre de 2002.

Prevención de drogodependencias en contextos educativos. Investigación realizada en el marco de un convenio con el Ayuntamiento de Madrid, firmado en julio de 2001 y prorrogada hasta abril de 2003. Dirigida por M.J. Díaz-Aguado. Los resultados y productos de esta investigación se han publicado en 2004 en dos libros y dos vídeos.

"Curso de Formación Continua en "Educación en valores y prevención de conductas de riesgo"

Seminario Grupo de Investigación-Acción sobre "El acoso escolar y la prevención de la violencia desde la familia"




























EN COLABORACIÓN CON EQUIPOS EUROPEOS

Enseñanza-aprendizaje del castellano como segunda lengua. Investigación subvencionada por la Unión Europea, a través del Ministerio de Educación y Ciencia en 1993, dentro de un proyecto más amplio titulado: “Educación Intercultural”· A Díaz-Aguado, como responsable del equipo de la UCM, le correspondió la dirección de la parte específica sobre la enseñanza del castellano. El informe de esta investigación específica ha sido publicado en 1996 en el libro Escuela y tolerancia (Pirámide).

Lutte contre l´exclusion: Les tsiganes dans la commune. Project de cooperacion inter-regionale. Subvencionado por Comisión de Comunidades Europeas en 1994. María José Díaz-Aguado coordinó los trabajos realizados por el equipo de la UCM dentro de un amplio trabajo de investigación-acción en el que se trabajaron también otros seis equipos, bajo la dirección del equipo de la Universidad de Thessaloniki de Grecia.

Promoción de la dimensión intercultural en la práctica pedagógica de los profesores. Investigación-acción subvencionada por la Comisión Europea en 1998, dentro del Programa Sócrates Comenius, en colaboración con otros equipos de Portugal, Suecia y Reino Unido, dirigidos desde el equipo portugués del Ministerio de Educación. Dirección del equipo español: M.J. Díaz-Aguado.

Promoción de la educación intercultural: desarrollo de prácticas y materiales pedagógicos. Investigación-acción subvencionada por la Comisión Europea en 1998. Programa Sócrates Comenius, en colaboración con otros equipos de Portugal, Suecia y Reino Unido. Dirección del equipo español: M.J. Díaz-Aguado.



Comunidades de práctica en educación. Investigación-acción subvencionada por la Comisión Europea en 2003, Programa Sócrates Comenius (2.1), en colaboración con otros equipos de Portugal, Finlandia, Reino Unido y Rumania. Dirección del equipo español: M.J. Díaz-Aguado.

Investigación-acción y evaluación del programa “Prevenir en Madrid”. Investigación realizada dentro de la Renovación y modificación del convenio entre el Ayuntamiento de Madrid y la UCM, en su tercer bloque, firmada el 1-6-05, dirigida por M.J. Díaz-Aguado.


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